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世博 近乡情怯深呼吸 |
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日期：2009-10-18 作者： 来源：新民晚报 |
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【主持人】
郑洁 诗人、作家、教师
【嘉宾】
简平 作家、电视制作人鲍贤俊上海交通学校校长、上海交通职业技术学院院长
罗晓磊 加州大学杰出荣誉学生荷兰大学毕业现任职于荷兰TOMTOM公司
主持人的话
今天我们请来了几位非常有意思的谈话嘉宾:
简平，上一届世博会时他非常激动地自费去了日本爱知，在世博园区耐耐心心地排队、仔仔细细地参观，还结识了一些参观者；鲍贤俊，是上海教育功臣、全国杰出校长，他三度“破墙”的开放性办学理念造就了他的中职学生在国际企业中的声誉；罗晓磊，这位80后上海青涩女孩，六年间她从留学生活和英特尔公司的实习中获得了国际意识。
他们认为，对于世博的定义，可以来自平民百姓自己！
这样的说法真好！
A 老百姓给世博的定义:快乐和感动
郑洁:世博会素有“经济、文化、科技领域奥林匹克”之称，被誉为全球顶级盛会，是每个时代最新文明成果和人类智慧的大汇聚。当时间渐渐向上海世博会逼近的时候，我们似乎有了“近乡情怯”的期待，当问起这种期待是什么的时候，很多人回答:“可以多领略点异国风情”、“不出国门能了解异国文化”。
简平:每个人对于世博会的诉求都是不同的。我们如果做平民视点的世博会的话，那每个老百姓去了都可以找到自己所想要的一块。也就是说其实老百姓也是可以给世博定位的，从少儿的角度出发，世博会就是孩子的快乐天堂。我自费去了爱知世博会，我后来知道，日本的世博会做得很细致，分析了来自本地、本国其他地区、海外的观摩人数比例，其中，孩子占了一大半，就是要让孩子们进入一个快乐天堂。世博会至今有一百多年的历史，很多的发明创造都是为孩子考虑的，例如，摩天轮、爆米花、冰淇淋等等，在爱知世博会上有一个很高大的塔，是一个巨型的万花筒。老百姓的期待不是具体化的，也许带有一点遐想，而且希望能感受到快乐和感动。
罗晓磊:在荷兰的海牙，有个马德罗丹微缩景观公园，这个公园是个旅游名胜，上海世博会荷兰国家馆模型，已经出现在那里。这次世博会荷兰馆就是一条“快乐街”，所谓街是由一些建筑组成的，外形很别致，而且每个建筑有不同的功能，整个馆看上去没有前门和后门，造成开放的感觉。建筑本身就是创意，这种创意会给人以快感，我看到阿联酋国家馆设计也很特别像是沙丘，而且富于动感的波浪起伏。大家是期待快乐的，大家也是期待感动的。
鲍贤俊:作为2010年世博会的东道主，拿什么来感动世界？我们目前需要克服修缮道路带来的不便，更关键的是我们拿什么来影响人类未来20年的生活。
B 让意外和创意感动亲临的现场
郑洁:尽管我们已经有了丰富的网络生活，但我们似乎还是要亲临世博现场，我们需要现场，我们要体验实际的感觉，因为“驻留在容器里的只是水，而流向大海的才是小溪才是河”。爱知世博会离我们很近，经验告诉我们，往往展馆外排队最长的，展馆内也往往是最美妙、最奇妙的。
简平:上一届的世博会主题“自然的睿智”与我们本届的十分贴近。其实世博会是一个很虚空的概念，它具体会落实到世博园，世博园又落实到每个馆。由于每一个馆的创意，使得每个人能找到打动自己的东西，所以，世博会不会让你失望。当时最大的馆是日本馆，停留的人数最多。记得外形的几个面是完全用竹筒搭出的蚕茧，进入馆里面，它的创意着实让人大吃一惊:它整个模拟穿越宇宙720度的空间，就像把个体放到宇宙的角度再来回看地球，微妙而唯美！美国馆也是让人惊异，馆内更像是电影院，但座椅仅是一条条简单的长凳，4D影像打出弗兰克林的形象，立体的声感，又是他在诉说美国这几百年的发展，说的同时，周边360度的屏幕会随之改变场景，感觉中，人是大自然的一部分，尽管我们时常会忽略它，但此时存在于这样直观的环境里感觉就不平常了，整个的气氛会告诉我们，要每时每刻去珍惜人与自然的和谐关系。荷兰馆给我留下了很深的印象，该馆地面实际上是大型的可踩踏的LED大屏幕，观众走过时，所有的郁金香一一盛开，荷兰是一个郁金香的国家，通过这种方式表达，不需要任何解说，你都可以看到带有国家典型风景的自然，以及跟人的关系。
鲍贤俊:9年前，汉诺威世博会“人类、自然、科技:一个诞生中的新世界”，将人类建造与自然与科技的和谐写进了主题，也是第一次把自然写进了世博会的主题，这届世博会也是环保的开始，他们郑重声明:“不建造任何在世博会后无用的东西”，避免了闭幕后“废墟公园”的结局。当时，荷兰的建筑师将代表荷兰的风景创意地叠成了“三明治”，并且本身有一个自我供给的风力发电系统和水循环。我大概会在明年的世博会上继续关注荷兰。
郑洁:从自然和生活中，人类能够提炼科学，而科技智慧又在生活中将享受返还给人类，科技智慧和自然是融合在一起的。
C 把自己放在世界的面前
郑洁:有人说，我们可以把世博会看成是一种无可替代的全球性媒体。第一届世博会于1851年在英国伦敦开幕，当时英国领衔了工业革命，国家繁荣、实力强大，除了建造豪华的伦敦水晶宫作为世博场馆，他们更展示了引擎、水力印刷机、纺织机械……本届世博会首次提出的“城市”主题，反映了新世纪人类对城市各种问题的探讨，这种关切，似乎比以往任何时候都紧迫。
简平:世博会也会聚集世界上所有关心世界的人，人类要找共同点，无论来自什么国家、什么地区，通过合作会发现，人和人之间有许许多多的共同点，这些共同点可以是很俗的，如共同喜欢的歌星。
我在爱知遇到一位五十多岁的女士，骑了两个多小时自行车来看世博会，我问他们世博对于他们来说是什么，她回答，世博让他们看世界。其实他们的生活在世界上来说并不算差，但他们想知道别的国家有没有比他们更好的。在排长队时，我们有很多可聊的。她入场时坐了磁悬浮，我问她，当你放下自行车去坐磁悬浮是一个怎样的状态？她可以从日常生活状态切入话题，从原始的自行车状态，到吸引她的现代化交通工具，其实磁悬浮和自行车都是被需要的。而我们现在的教育不都是这样吗？我们要给孩子多元选择的条件！
罗晓磊:我们怎么样把自己放在世界的面前，那需要世界意识。在国内念高中的时候，当时已经强调素质教育，但仅仅是多了一些兴趣活动，最终还是以成绩为导向。去国外留学对我冲击很大，尤其是刚到荷兰的时候。老师会觉得上课认真听讲不说话的学生是不好的。因为解决问题的能力是以个人的积极主动地学习为导向的，所以当课堂上不提问的时候，老师会认为你对课没有兴趣。在临时组成的小组中，可能今天和美国人，明天和英国人，在解决过程中会遇到文化的冲突，每个国家的人对于问题的思路和切入点也是不同，还需要培养团队精神。怎样把不同的人，尤其是不同利益关系的人结合在一起，协调在一起。在国际环境下工作，越发觉得沟通是比任何东西都重要的，让别人知道自己做了什么，即使每天埋头苦干也是没有用的，沟通也是小组中各个人的利益关系的判断，有些人需要的是荣誉感，有些人需要的是物质上的鼓励，有些人需要的是环境上的轻松，这些是国际教育给我的阅历，让我能够比较主动地去想这些问题，也能比别人比较快地去判断，这是一个国际化的世界观，是一个人和其他国家的人融入的方式。
D 较近的远路和较远的近路
简平:世博会的创意本身是一种很好的教育，知识的传达有时是把内容改造成人们不曾感受过的全新的知识，这也会引起全新的发现。记得日本馆有一个社会学部分，让人印象非常深刻。大家知道人有时是很无聊的，很人云亦云的。我在那个馆外看到有人在高处挥手，大家一边排队等候，一边也真的会一起挥手，起先我只当是一种娱乐活动。进入馆内也就遗忘了刚才的小场景。但快要出馆时，你突然会发现那个360度的大屏幕上有许多人朝你挥手，正感到激动时，仔细打量，其中竟然发现自己也在这堆朝你挥手的人中间，那当中，有一个，就是自己——这真是神来之笔。我们发现，在这个传达之中会被感动。我相信我们这次的世博会有很多的创新。
郑洁:我明白了你说的教育的意义，对于教学的传达，我们比较容易让孩子走一条近的远路，有些知识和感悟直接给他了，好像是让孩子很快得到了，但其实离他还很远，我认为，教育应该让孩子走一条比较远的近路。就好比刚才说到穿过宇宙后的无奈感和沉重感不是由教师直接告诉学生的，让大家都向你招手的感觉不是由谁直接告诉你的，但在参观过后你却自然可以获得。
罗晓磊:如果希望孩子是国际化的，父母不能从一个狭隘的角度去看他。我的小孩是未来要放眼世界的人，我给他的教育是能让他放眼世界的。教育的目的不是说大学毕业取得证书，取得研究生或者博士生学历，这些文凭本身是一张纸，教育的观念不应该是阶段性的，而是连续性的。
郑洁:我也明白了你对教育的理解，也就是说，知识可以外加，但是架构知识，一定要靠自己的综合素养和能力，其实，你留学的经历得到的是更多架构方面的锻炼，通过合作驾驭这些知识左右这些知识。
简平:世博会还会让我们感到，要回归自然，这句话现在看来是不对的，现在说的自然并不是回到原始的自然，而是人类和自然经历了千百万年后达到的一个新的自然，一个受到人类伤害的自然。现代化的，原始的，都不可以说是完美，但都需要我们去感受，因为都会给人类带来好的东西。城市，让生活更美好，更美好的是什么，是人与人之间的关系。 |
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